El Recurso

Hector Pino: formación continua del profesorado

Hoy viene a hablar a El recurso, el podcast sobre educación e innovación de Manel Rives y Alf, Hector Pino, para hablar sobre la importancia de que el profesorado no se quede estancado dentro de lo que conoce, sino que siga en permanente expansión y adquisición de conocimientos, ya que la realidad, como cada estudiante, es dinámica, y los intereses van variando continuamente.
Mantener a la clase comprometida e implicada muchas veces empieza porque el maestro entienda y pueda hablar el mismo lenguaje que aquellos que tiene a cargo. Y para eso hay que seguir trabajando en las nuevas realidades, aprendiendo y practicando... efectivamente, como si fuera un alumno más.
Sobre Héctor Pino
Profesor educación primaria
Consejería de educación del gobierno de Canarias.
Dinamización de formación y programas de innovación.
Blog
LinkedIn

Eusebio Córdoba: ser profesor en una población pequeña

Hoy viene a hablar con nosotros en El recurso, el podcast sobre educación e innovación de Manel Rives y Alf, Eusebio Córdoba, maestro y director del CEIP San Sebastián, en Archidona (Málaga).
Junto a él abordaremos la situación de la despoblación, la llegada de inmigrantes, cómo mantener a los niños implicados, motivados, y enganchados, la importancia del programa, del uso consciente de la tecnología, y tantos temas que se ponen en primer término cuando la población que te rodea, año a año, decrece.
Esperamos que os guste y no olvidéis, compartir es amar.
 

Chema Lázaro: Diseño Universal de Aprendizajes (DUA) y Multinivel

Hoy viene a hablar con nosotros Chema Lázaro sobre cómo crear y utilizar aprendizajes multinivel y DUAs, además de hablar de otros temas (candentes) de la actualidad del mundo educativo., como la neurofilia y la LOMLOE.
Acompáñanos en esta conversación intensa con una persona que sabe mucho de esto.
 
Sobre Chema Lázaro
Maestro de educación primaria en Escuela IDEO, profesor universitario en UNIR y co-fundador de NIUCO Educación.
Linkedin
Twitter
Instagram

Cómo implantar la cultura de la innovación en un centro, con Ana Municio

Hoy viene a El recurso, el podcast sobre innovación en la educación de Manel Rives y Alf, Ana Municio, maestra de infantil y primaria, psicopedagoga, y directora de proyectos e innovación en Escuela21.
Junto a ella recorreremos los retos a los que se enfrentan los centros que quieren cambiar su filosofía y abrazar la innovación, la integración, la empatía y la inclusión en su práctica cotidiana.
Ana Municio en Twitter, en Instagram y en LinkedIn
El CEIP Ramiro Solans

STEAM y Makers, con Manuel Jiménez

Hoy en el recurso hablamos de cómo potenciar las actividades STEAM y iniciarse en el universo "Maker" (o sea, hacer cosas) y de la importancia de definir el proyecto que justifique la necesidad de la tecnología que se va a utilizar.
Una charla muy interesante con Manuel Jiménes (@manolitoTIC en Twitter), que nos aporta su experiencia como asesor para poder iniciar nuestros centros en estas actividades multidisciplinares.
Si tienes un proyecto que nos quieras contar, o deseas ponerte en contacto con nosotros, puedes hacerlo en elrecurso@faq-mac.com 

Cine y educación, con Londones (Mercedes Ruiz)

Hoy viene a compartir sus recursos (aparentemente) infinitos al podcast sobre educación de Manel Rives y Alf, El recurso, Mercedes Ruiz, educadora durante casi 40 años y una soñadora que nunca se ha cansado de hacerlo.
 
Si quieres descubrir algunos de los proyectos en los que puedes participar y conocer algunos en los que ella puso palabra y empeño, no dejes de escuchar esta dinámica charla.
 
Trabajo sobre la película Wonder
https://wonderpeli.blogspot.com
 
Robótica educativa
http://robotica-educativa.hisparob.es
 
Publicaciones de docentes en Hisparob
https://erw.hisparob.es
 
Semana europea 2022
https://www.hisparob.es/category/robotica-educativa/
 
 
 
 
youtube.com
Nerea Luis, doctora cum laude en Inteligencia Artificial
https://www.youtube.com/watch?v=lnC3Oul-R3Q&t=30s
 
 
youtube.com
Conferencia Inaugural Evento central de Semana Europea de la Robótica...
https://youtu.be/20fc9rqTkf0
 
 
Carolina Jiménez
https://www.youtube.com/watch?v=aIN75MIX11E
 
@jhergony
·
27 ene.
Si te lo perdiste, ya puedes ver el Encuentro con Carolina Jiménez @Okinfografia Artista VFX Internacional Artista Principal en VFX Pueden verlo a través de @CINEDFEST @IESMPT https://youtu.be/aIN75MIX11E @londones #cineyeducación @CeroenConducta0
No te lo pierdas
 
 
Canal de Telegram sobre Las paredes hablan
https://t.me/+RrFVkkX6bmc5OWU0
 
 
 
 
Mercedes Ruiz
#cineyeducación 
@londones
@CeroenConducta0
 
Desde #cineyeducacion lamentamos profundamente la pérdida del gran maestro #CarlosSaura y nuestra gratitud por el regalo que nos ha hecho con #LasParedesHablan Nos deja un testigo que esperamos seguir poniendo en pantallas y en aulas Sentido pésame a la familia y @Academiadecine

Plástica práctica, con Inma Contreras

Hoy viene a hablar a El recurso, el podcast sobre educación de Manel Rives y Alf, Inma Contreras, profesora de plástica en el IES Sabinar de Roquetas de Mar, Almería.
Junto a ella exploraremos la aplicación de las artes plásticas en todo el curriculum, la necesidad de adaptarse a la idiosincrasia del alumnado y sus posibilidades tecnológicas y cómo puede la expresión plástica convertirse en un auténtico lenguaje expresivo de las emociones y las situaciones que cada uno vive.
Compartir es amar, y la plástica enamora :-)

Patios dinámicos

Hoy vienen a charlar a El recurso, el podcast sobre educacion de Manel Rives y Alf, Natalia Arroita y Agustín Rodríguez. Junto a ellos abordaremos cómo hacer del recreo un elemento formativo, integrador, inclusivo, ... y dinámico, por supuesto.
Acompáñanos en su experiencia convirtiendo cada "tiempo libre" en una aventura en la que están implicados los niños, los educadores y, en cierta medida, hasta las familias.
Si quieres saber cómo quitarle la corona al fútbol (el deporte rey), aquí vas a tener muchos recursos para abordar un plan integral que cambie para siempre lo que todos, adultos y jóvenes, entienden por recreo.
La vuelta al mundo en 175 patios
Sobre Natalia
Natalia Arroita Vilodas, enamorada de la Educación Física y comprometida por la transmisión de hábitos de vida saludable. Está convencida que el patio del colegio puede ser una herramienta que permita a los alumnos conseguir un gusto para la actividad física y una alimentación saludable. También activa en redes, su perfil en twitter es @natalialogrono.
 
Sobre Agustín
Agustín Rodríguez Jiménez maestro de Educación Física, amante de su trabajo y convencido que nuestra asignatura puede ser fundamental en el aprendizaje y desarrollo de nuestros alumnos. Muy activo en redes, su compromiso es compartir lo que le funciona, su lema "Compartir es vivir" y su pasión el patio del colegio. En twitter e instagram se le conoce como @Agusxavi8
Ambos llevan varios años realizando proyectos de patios dinámicos con mucho éxito y fruto de ellos ha sido su participación en  congresos y jornadas de Innovación en Educación Física como CIEF o las recientes jornadas nacionales celebradas en la Rioja.

Innovación en educación

Hoy viene a ofrecer sus recursos al podcast sobre educación de Manel Rives y Alf, Lara Crespo, científica, profesora y formadora de profesores, especializada en cómo desarrollar la innovación en educación.
Si tienes dudas sobre si aprenderás algo escuchándola, esta frase es suya:
"El mero hecho de querer mejorar, ya es innovar".
Ven con nosotros a escuchar esta conversación sobre cómo podemos innovar en los centros, qué obstáculos son los más importantes, qué temas son los prioritarios y tantas otras cosas que surgen gracias a lo sencillo que es hablar con Lara.
Recuerda, compartir es amar.

Qué hace falta hoy en educacion, visto desde el futuro

Hoy viene a El recurso, el podcast sobre educación de Manel Rives y Alf, José Ignacio Alcalá, Senior Content Producer en LinkedIn.
Con él hablaremos de la perspectiva de la formación en adultos, profesionales, que necesitan complementar su formación reglada con otras competencias que no han recibido.
Un interesante testimonio de vida, y un punto de vista privilegiado sobre qué van a necesitar aquellos que hoy tenemos en nuestras manos dentro de diez, quince, veinte años, y cómo estamos a tiempo de trabajar las carencias del sistema.